Los adultos mayores y las TICS”

INTRODUCCIÓN:

Con este trabajo de investigación para el Seminario TIC y la Enseñanza en el Nivel Inicial se abordará  la tecnología en los adultos mayores.                                                                                                                                                            En la actualidad, las necesidades económicas y socioculturales, sumadas a los vertiginosos niveles de avance tecnológico, consolidan un profundo consenso social sobre la importancia de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la vida cotidiana y su lugar entre los derechos a la educación y a la comunicación.                                                                      ¿Pero qué sucede con los adultos mayores y la tecnología?  Los adultos mayores tienen necesidades (comunicativas, informativas y diversión) . Según las estadísticas mundiales, la mayoría de usuarios de computadoras y de Internet oscila entre los 6 y 20 años de edad y nació en la era de las telecomunicaciones; por el contrario, los usuarios mayores de 60 años son minoría; no obstante, cada vez son más, lo que ayuda a disipar el estereotipo occidental hacia este grupo social ya que demuestra su capacidad para continuar aprendiendo y adaptándose al envejecimiento.

 

“No hay edad para aprender…” Quino

 DESARROLLO:                                                                                                                                    Los tiempos se acortan y la tecnología avanza a pasos agigantados, trascendiendo fronteras temporales y geográficas. Dejando relegados a un sector social denominados Adultos Mayores.                                                                                                                                                          ¿POR QUÉ APRENDER EL USO DE LA COMPUTADORA E INTERNET EN LA TERCERA EDAD?                                                                                                                                                                 La computadora es una herramienta que les ofrece a los adultos mayores enormes beneficios como medio de interacción social y cultural, entretenimiento, actividad laboral y formación, entre otros. Con estas herramientas no importa el espacio físico ni el tiempo, por lo que el adulto mayor se puede relacionar, informarse, comprar, vender, realizar trámites y llevar a cabo otras actividades a pesar de tener algún tipo de incapacidad que le impida el movimiento.                                                                                                                                                     Estas tecnologías permiten a los ancianos aumentar y mejorar su desarrollo individual y social, así como optimizar su calidad de vida desde los puntos de vista técnico, económico, político y cultural. Las aplicaciones de Internet, como el correo electrónico y el acceso en línea a recursos de información, les proporcionan ventajas particulares, pues el dominio de estas habilidades aumenta su nivel de autoestima. En la actualidad, es en Internet donde hay más información a disposición de los usuarios; basta dar un clic para que aparezcan cientos de archivos, bibliotecas o bases de datos de diversos temas, lo que permite que el adulto mayor se mantenga informado, actualizado y forme parte de una sociedad en constante evolución sin sentirse marginado.Uno de los mayores beneficios que los usos de la computadora proporciona al adulto mayor es que lo ayuda a superar el miedo a la soledad y al aislamiento de sus familiares. En el ciberespacio aumenta su posibilidad de interactuar y su autonomía personal y social. Por estas razones, en Internet se han creado espacios especiales para este grupo de edad con la finalidad de desarrollar las relaciones interpersonales y el contacto con su entorno. También fomenta las relaciones intergeneracionales, pues el anciano descubre intereses comunes con sus familiares más jóvenes, permitiéndole pasar con ellos muchos ratos agradables.

“Tan sólo por la educación puede el Hombre llegar a ser hombre. El hombre no es más que lo que la educación hace de él.” Immanuel Kant.

 

¿PARA QUÉ USA UNA COMPUTADORA EL ADULTO MAYOR?                                                                                                                                                  Las razones por las que los adultos mayores aprenden el uso de la computadora son diversas, como adquirir nuevos conocimientos y elevar la autoestima; otras responden a necesidades más concretas, como prepararse para ayudar a sus hijos o nietos en sus estudios, conseguir un nuevo empleo o mantenerse en el actual. Una vez que dominan una computadora, la utilizan como herramienta de cálculo, escritura, comunicación, información de interés, aprendizaje continuo, entretenimiento. Además, a menudo visitan sitios de charla para encontrar nuevos amigos o intercambiar información sobre sus pasatiempos.

LA INCLUSIÓN DE LOS ADULTOS MAYORES:                                                                                                                                                    Los adultos mayores pueden adquirir habilidades digitales y disfrutar de las grandes ventajas de la tecnología al igual que nosotros. Acercarlos a esta nueva cultura es quizás más simple de lo que puedes imaginar gracias a la invención de dispositivos pensados especialmente para ellos.

MEDIOS TECNOLÓGICOS QUE FACILITAN LA VIDA DEL ADULTO MAYOR:

• ORGANIZAR LOS MEDICAMENTOS                                                                                                                         E- pill es un dispensador automático de pastillas que avisa al paciente cuándo le toca ingerir un medicamento con un mensaje escrito y de audio. el dispositivo está diseñado para programarse por un mes.
• ALERTA ANTE CAÍDAS U OTROS PELIGROS                                                                                                                                      ILife brinda una solución frente al riesgo de caídas, especialmente cuando el afectado no está en condiciones de hablar, gracias a un sistema que identifica movimientos anormales o periodos de inactividad extraordinarios, que puede identificar como problemas y enviar una señal de ayuda.En una línea similar, Philips proporciona su  Lifeline Medical Alert que consiste en un botón colgante para facilitar el contacto con un vecino, familiar o servicio de emergencias.
• CORREO ELECTRÓNICO DE PAPEL                                                                                                                                              Presto viene a auxiliar a quienes enfrentan la barrera de acceder a una cuenta de correo electrónico, sea porque no tienen computadora o no saben usarla, y ofrece un servicio de correo electrónico sin computadora que imprime directamente los mensajes en papel. También puede escanear mensajes escritos en papel y enviarlos a cuentas de correo electrónico predeterminadas.
• ¿SMARTPHONE? NO GRACIAS, NECESITO UN TELÉFONO SIM

Pensando en ellos, hoy en día es posible encontrar teléfonos móviles amigable, sencillos y con números grandes, tanto en la pantalla como en el teclado. Basta un botón para comunicarse con un familiar o con los servicios de emergencia.

 

Según Marc Prensky es el inventor y divulgador de los términos NATIVOS DIGITALES e INMIGRANTES DIGITALES. Los adultos mayores o tercera edad son los “Inmigrantes Digitales” son los  inmigrantes, que  aprenden –cada uno a su ritmo- a adaptarnos al entorno y al ambiente, pero conservando siempre una cierta conexión (a la que denomino “acento”) con el pasado….

INMIGRANTE DIGITAL

NATIVO DIGITAL

                                                                                                                                                                            Los universitarios de hoy constituyen la primera generación formada en los nuevos avances tecnológicos, rodeados de ordenadores, vídeos y video juegos, música digital, telefonía móvil y otros entretenimientos y herramientas afines, considerar que la mensajería inmediata, el teléfono móvil, Internet, el correo electrónico, los juegos de ordenador… son inseparables de sus vidas. Resulta evidente que nuestros estudiantes piensan y procesan la información de modo significativamente distinto a sus predecesores. ¿Cómo denominar a estos “nuevos” estudiantes del momento? Algunos los han llamado N-GEN, por Generación en Red (net, en inglés), y también D-GEN, por Generación Digital. Por mi parte, la designación que me ha parecido más fiel es la de “Nativos Digitales”, puesto que todos han nacido y se han formado utilizando la particular “lengua digital” de juegos por ordenador, vídeo e Internet.                                                                                                                                                     Marc Prensky: Nació el 15 de marzo 1946 en New York City. Escritor, orador profesional y consultor, es conocido por sus numerosas teorías sobre el futuro de la educación y nuevas técnicas dedicadas a la innovación, tanto en la escuela como en la universidad.  Ser el inventor y divulgador de los términos nativos digitales e inmigrantes digitales, los que aparecieron por primera vez en su libro Inmigrantes Digitales dado a difusión en el año 2001.

NOTICIA: “Inician los talleres UPAMI 2013 para Adultos Mayores”

eL Programa Instituciones Sociales y Salud de Extensión Universitaria y el Departamento Universitario de Informática de la UNC junto con PAMI Córdoba invitan al acto de inauguración de los Talleres 2013 del Proyecto UPAMI que se realizará el viernes 19 de abril a las 10 hs en la Sala de las Américas del Pabellón Argentina.                                                                                                                                                           El proyecto UPAMI que se viene implementando en la UNC desde el año 2008 ofrece talleres destinados a adultos mayores afiliados a PAMI, la participación en los mismos es gratuita. Los interesados en inscribirse pueden hacerlo hasta el 18 de abril en la sede Córdoba de PAMI (General Paz 370 – 1º piso). Allí encontrarán la disponibilidad de talleres, días y horarios de dictado.  Los adultos mayores que requieran acompañamiento para poder asistir a un taller podrán hacerlo junto a quien lo/la acompaña, quien también podrá disfrutar del taller en calidad de participante.                                                                                                                    Las temáticas que abordan los cursos, entre otras, son: Alfabetización informática, fotografía, música, narrativa, radio, teatro, TIC´s para la vida cotidiana, inglés, italiano. Asimismo, el lunes 22 de abril a las 9:30 hs en El Subsuelo del Pabellón Argentina se realizará una jornada taller sobre Derechos Humanos y Ciudadanía Activa de la cual se podrá participar de manera gratuita y sin previa inscripción  El encuadre que subyace a esta propuesta es el de la educación de adultos, y del aprendizaje significativo, que parte de lo que el “otro” sabe para desde allí facilitar la incorporación de los nuevos conocimientos que hagan sentido en su vida cotidiana. Se apunta a promover la calidad de vida del adulto mayor favoreciendo su envejecimiento activo.                                                                                                                                                              +info: sociedadysalud@seu.unc.edu.ar

                                                                    CONCLUSIÓN:                                                                                                                                    Este trabajó me permitió indagar sobre la relación que tiene los adultos mayores y la TIC, la utilización de herramientas tecnológicas que le facilitan la vida a los de tercera edad. Se trabajó con Marc Prensky quien diferencia dos generaciones frente a la tecnología los nativos digitales son los que nacen con rodeados de las TIC y los inmigrantes digitales que se incorporan a las Tic pero en un proceso lento.  Y para finalizar el trabajó una noticia publicada en la  Universidad de Córdoba Capital donde realizan cursos de TIC para adultos mayores.

FUENTES:

• http://www.unc.edu.ar/extension-unc/vinculacion/instituciones-sociales-y-salud/talleres-upami-2013
• NATIVOS%20E%20INMIGRANTES%20DIGITALES%20(SEK).pdf
• http://www.serdigital.cl/2012/10/18/tecnologia-para-adultos-mayores-por-mas-inclusion/ 
•   http://www.marcprensky.com//Prensky-
• Instituto Nacional de Estadística, Geografía e Informática (2005). Estadísticas sobre disponibilidad y uso de tecnología de información y comunicación en los hogares.México: Autor, pp. 8-17.María Cristina Ortiz León la informática y el adulto mayor CONCLUSIÓN